| AG Ökologie und Umwelttechnologie |
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In diesem Wahlpflichtfach werden aktuelle Themen aus Biologie und Chemie, die sich auf ökologische und umwelttechnologische Probleme und Fragen beziehen, miteinander vernetzt. Dabei stehen ein projekt- und praxisorienterter Unterricht im Vordergrund. Lehrausgänge bzw. Exkursionen sowie die Einbeziehung externer Fachleute bilden einen weiteren wichtigen Aspekt, der die Praxisnähe unterstreicht. Umweltthemen und den damit zusammenhängenden Fragen und Problemen wird Priorität eingeräumt. Für die Themenwahl stehen aber die Schülerinteressen im Vordergrund, was bedeutet, dass du mitbestimmen kannst, was in diesem Wahl-pflichtfach gelehrt wird. Unterrichtet wird je eine Wochenstunde aus dem Fach Biologie und Ökologie und eine Wochenstunde aus dem Fach Chemie und Umwelttechnologie. Blockungen von Unterrichtsstunden sind bei Bedarf grundsätzlich möglich. Eine kleine Auswahl aus möglichen Themenschwerpunkten: Ø Der Boden: Bodennährstoffe und Pflanzenwachstum, Einfluss von Düngung auf Boden und Pflanze, Streusalzproblematik, … Ø Das Wasser: Gewässeruntersuchungen zur Gütebestimmung, Trinkwassernutzung und –gewinnung und damit verbundene Problematik, Abwasserentsorgung und –reinigung (Kläranlage), … Ø Die Luft: Zusammensetzung der Luft, Emissionen und Immissionen, Luftschadstoffe und Stäube, Kontrolle und Vermeidung von Luftverunreinigungen, Ozonproblematik, Treibhauseffekt, … Ø Umwelttechnologische Kreisprozesse: Von der Herstellung bis zum Recycling von Kunststoffen, Erkennen von Kunststoffen, Entstehung einer Ökobilanz an einem konkreten Beispiel (Getränkeverpackung) erklärt, moderne Papierherstellung, ... Ø Lebensmittelchemie und –technologie: Inhaltsstoffe, Herstellung, E-Nummern, Verpackung, … Ø Rund ums Auto: Herstellung, Betrieb, Recycling, Entsorgung; Auswirkungen auf den Boden, das Wasser, die Luft und damit auf unsere Gesundheit; Energieaspekte bei der Herstellung; Untersuchung der verschiedenen Materialien, aus denen ein Auto gebaut ist und einen Bezug zur Umwelt herstellen,… |